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体能与运动技能教学作为体育与健康课程的主体内容,是实现体育与健康课程“以身体练习为主要手段”的根本保障,是教学效果的重要指标。笔者根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]的基本理念、课程内容、课程实施,针对长期开展“体能与运动技能相长教学实践研究”,提炼出影响体能与运动技能教学质量的关键问题,与广大同行共同研讨。(剩余3459字)
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体能与运动技能的内在关系与教学关键问题
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