因地制宜设计体育“课课练”

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体育“课课练”是满足学生个性发展需求、情感需求和体能补给需求的有效课堂组织形式。通过“课课练”可以有效地提高学生身体基本素质、增强运动能力，为日后学习和掌握难度较大的动作技术做好准备，同时也能提升学生运动乐趣，为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。

笔者所在学校3个年级共43个班，学生1980人，一节体育课平均有9个班级同时上课，场地和器材严重不足。（剩余1590字）

试读结束

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