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电磁效应实验盒是为教科版科学六年级上册第四单元“能量”第三课《电和磁》设计开发的自制教具。《电和磁》作为小学科学课程中的重要内容,其教学效果直接影响学生对电磁学基础知识的掌握程度。而一个好的教具可以提升学生的实验体验,深化学生对电和磁原理的理解,培养学生的科学探究和思维能力。
传统教具存在的问题
1.单一性与局限性 传统教具仅能满足某一个实验的需求,缺乏整体性、灵活性和拓展性,难以支持学生开展多样化的探究实验,不利于对学生发散性思维的培养。(剩余576字)
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探究电磁效应实验盒
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