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以项目式学习推进活动课程实施
◇张昌宽 （福建：三明市沙县区青少年学生校外活动中心）
〔摘 要〕 本研究以培养学生的科学素养、实践能力和创新精神为目标，深入探讨了项目式学习的小学科学活动课程设计与实施。通过调查研究与案例分析相结合的方法，研究项目式学习在小学科学活动课程中的应用情况。（剩余5246字）
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