发挥校馆共育的优势

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〔摘   要〕  本文旨在探讨馆校结合对农村学校科学教育创新的重要意义。通过分析农村学校科学教育的现状及问题，阐述了博物馆、科技馆等场馆在科学教学资源、教学方法和教学理念等方面的优势。结合实际案例，论证了校馆共育模式对于助力农村学校提升科学教学质量、培养学生科学素养的教学价值和意义，并提出了促进校馆共育模式在农村学校有效实施的策略和建议。（剩余4080字）

试读结束

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