“健康生活”课堂的科学教学与体育融合学习

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〔摘   要〕  科学与体育融合学习有利于创新人才的培养。本文结合“健康生活”单元教学,介绍了以下策略:更新教学观念,增强学科融合意识;确立问题导向,提升解决问题能力;丰富教学方法,拓展时空活学知识;改革评价体系,提升学生综合能力。以期对提升科学与体育融合学习效果有借鉴意义。(剩余4082字)

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