小学信息科技活动设计探索

——以《跟我一起去“云旅游”》实践课为例

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摘要：本文以《跟我一起去“云旅游”》实践课为例，初步探讨了如何在信息科技教学中开展有效的学科实践，提出了围绕核心素养精准锚定教学目标、创新学习方式以强化学生主体地位、注重以科学原理指导实践应用、构建有效评价体系等具体策略，并对其进行了深入分析。

关键词：新课标；在线生活；小组合作；云旅游

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2024）15-0033-03

引言

信息科技的迅猛发展对教育产生了深远的影响，如何在信息科技教学中有效培养学生的核心素养，成为一线信息科技教师关注的重点。（剩余2516字）