小学班级网格化管理模式创新研究

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【摘要】随着教育改革的深入，传统的班级管理方式已经成为“过去式”，而创新班级管理方式，培养学生自主、自治、自理的能力和精神成为必然趋势。文章以班级网格化管理为切入点，提出在班级管理实践中通过创建班务共同体以划分班级网格主体、设置班级岗位、确立网格责任，将班级管理和学校德育管理上下串联，辅之以培训和反馈评价机制，引导学生自主管理班级，建立科学、高效的管理体系，培养学生自我管理班级的意识和能力。（剩余2812字）

试读结束

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