小学数学作业优化设计中的新媒体技术应用

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【摘要】新媒体技术辅助作业优化设计的优势在于作为资源载体，能够汇聚宝贵经验；作为智能化工具，能够促进精准教学；作为协同化平台，能够推进教学相长。然而技术性也使得作业设计类型单一，作业布置依赖智能系统，作业批改重“量”轻“质”，作业反馈缺乏因果推断机制。完善作业资源库的建设流程，增强系统的自适应性，增进算法的智能化，结合因果推断优化指标，是利用新媒体技术促进小学数学作业优化设计的可行路径。（剩余4037字）

试读结束

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