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支架式教学法源于建构主义学习理论,强调在学生的学习过程中,教师通过提供适当的、具有一定挑战性的学习任务,并给予必要的支持和引导,帮助学生逐步构建知识体系,提升能力。教师将支架式教学法引人初中语文写作教学中,有望打破传统教学的僵局,为写作教学带来新的活力。因此,教师探索支架式教学法在初中语文写作教学中的应用具有重要的现实意义和实践价值。(剩余6204字)
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初中语文写作教学中支架式教学法的应用
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