核心素养导向下的初中英语教学优化策略

——以外研版八年级下册Module5Unit2为例

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在当今数字化时代的浪潮下，传统英语课堂正面临着转型的挑战，即如何让英语学习不再枯燥，如何让课堂焕发新的生机。初中阶段正是语言学习的黄金期，初中生对世界充满好奇，想象力丰富，为英语教学提供了得天独有的优势。不过，初中生在认知能力和语言基础方面还不够成熟，需要教师精心设计教学策略，为他们打造沉浸式的语言环境。（剩余6321字）

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