数字化实验技术在初中物理教学中的应用

——以“牛顿第一定律”一课为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

一、教学内容

本课主要围绕“牛顿第一定律”的核心知识展开,首要内容为牛顿第一定律的内容、适用范围与生活中典型的应用场景。在掌握理论基础的前提下,课程进一步引导学生接触并操作数字化实验设备,在此过程中,学生需要完成小车滑行实验,通过改变实验条件,如摩擦面材质、初始高度等,观察小车滑行距离和速度变化,并通过传感器记录数据。(剩余5345字)

目录
monitor
客服机器人