人工智能赋能下高中英语读后续写教学创新与实践

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人工智能推动了技术在教育领域的运用，使技术融人课堂成为一种新的教育发展趋势。为论证利用人工智能技术进行英语读后续写教学的必要性和可行性，本文分析了当前高中英语写作教学的现状，通过对实践案例的研究，阐述了人工智能如何辅助批改学生读后续写的段落，展示了其在提升教学效果和效率方面的优势。本文通过构建人工智能技术优化读后续写教学的策略，为高中英语教育领域的人工智能应用提供有益的启示和建议，推动教育技术的创新与发展。（剩余5509字）

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