基于人工智能辅助技术的高中信息技术教学设计

——以“算法及其特征”为例

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一、教学内容

教材版本：人民教育出版社册数：高中信息技术必修1课题名称：算法及其特征

二、教材分析

（一）课标分析

根据《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》，信息技术课程旨在培养学生的信息素养，提高他们利用信息技术解决问题的能力。算法作为信息技术的核心内容之一，是学生必须掌握的基本技能。（剩余5010字）

试读结束

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