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生态文明素养作为新时代中国特色社会主义思想的重要内容，已成为我国教育体系中不可或缺的一部分。初中道德与法治作为培养学生价值观、责任感和社会认知的重要课程，其教学内容和方法如何有效融入生态文明素养，成为当前教育研究的热点。本文以初中道德与法治为研究对象，探讨如何在这一学科中有效融入生态文明素养，以培养具有环保意识和社会责任感的新时代公民。（剩余5814字）
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初中道德与法治增强学生生态文明意识的教学策略
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