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大单元教学模式旨在根据核心素养组织教学，推动学生实现深度学习。在这种模式中，所谓的“大”指的是对知识内容的整合，而不是特定的表现形式，可以体现为“大项目”“大主题”或“大任务”等形式。大单元教学模式能够对教学内容进行整合和重组，使其更符合学生的认知规律、性格特点、实际学情等因素，这可以让课堂教学更贴合学生的发展，满足学生的个性化发展需求。（剩余2271字）
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核心素养导向下的初中物理大单元教学
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