看东风威力，爱吾之华夏
——“核能的开发与利用”主题教学
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一、背景分析
1.教材中相关课程思政元素的分析。
2.学生在相关课程思政方面学习的基本情况把握。
部分学生有关注时事新闻的习惯，对拓展课外知识有很大的兴趣，愿意投入精力了解我国前沿科技与军事力量的发展，比较容易通过我国高水平的科技发展与军事力量生发爱国情怀，增强民族自信心与自豪感。
大部分学生能够通过认识能源开发与使用情况，认识到人与生活和社会的关系，激发为可持续发展做贡献、将科技服务于人类的使命感与责任感。（剩余4982字）
