指向思维品质培养的初中英语课外阅读教学实践

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培养学生的思维品质既是当下义务教育新课标对英语教学的要求，也是落实学生核心素养培养目标的重要途径。思维品质的提升有助于学生学会发现问题、分析问题和解决问题，对事物做出正确的价值判断。初中英语课程要实现在语言学习中发展思维，在思维发展中推进语言学习的总目标。然而，我国传统英语教学往往更加注重语言知识的传授和语言技能的训练，过分强调模仿和死记硬背，却忽视了学生学科思维能力的培养。（剩余6978字）

试读结束

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