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一、小学语文教学的现状分析
小学阶段学生对语文的学习大多是依靠教师“灌输式”传授知识,进而形成了语文课程无聊且枯燥的印象。部分学生认为,学习语文就是需要死记硬背的。之所以会这样,主要有以下原因。
(一)师生之间缺乏互动交流
在现代化教育教学背景下,小学阶段学生学习的学科知识主要来源于教材内容。(剩余4571字)
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浅论如何在小学语文教学中激活学生思维
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