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摘 要:在时代不断发展的过程中,人们对小学教育的重视程度也在不断提高。随着我国教育改革的发展,教育部对小学语文教学的要求也发生了一定的改变。在此过程中,为了有效地培养小学生的语文能力,需要对小学语文的教学模式进行不断的调整和优化。作为一种新型教学模式,群文阅读与小学语文教学的目标具有较高的契合度,因此,受到教师的高度认可。(剩余4747字)
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探究核心素养背景下小学语文群文阅读策略
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