多媒体技术在小学数学教学中的运用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

多媒体教学作为一种新颖的教学模式，在降低教学难度、提升教学效率、保障教学质量等方面发挥着重要作用。相关教育工作者应当针对当前多媒体教学的应用进行深入研究，从而保障多媒体教学的效果与质量，进一步提升学生的数学学科素养，使他们能够更加灵活地将自己学到的数学知识应用到生活中。

一、多媒体技术在小学数学教学中的价值

（一）使抽象的理论得以直观展现

一般来说，小学数学课程具备一定程度的抽象性、逻辑性以及应用性，对学生的思维和能力具有较为显著的要求。（剩余4986字）

试读结束

目录
monitor