小学美术趣味教学研究

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小学美术是一门对学生成长与发展起着重要作用的艺术类课程。许多学生在这类艺术课程学习过程中会感到很吃力，这会让他们产生不同程度的自卑心理，从而影响他们在艺术方面的成长。基于此，小学美术课上，教师要改变枯燥乏味的教学模式，用趣味化教学激发学生对美术的兴趣，促进他们更好地追求艺术梦想，让他们在艺术学习的道路上收获更多，同时还有利于学生心智的成长。（剩余4894字）

试读结束

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