基于幼小衔接的水墨单元主题化教学研究
摘 要：水墨画又被称为“中国画”，是利用水和墨的融合作为原材料进行的绘画。但是在教学中由于缺少此方面的经验，大多数的学校对于水墨画的教学都感到心有余而力不足，获取的效果并不理想。同时，教育方式也影响到了水墨画的传承以及发展，并由此导致儿童对水墨画的学习缺乏兴趣、信心。
关键词：小幼衔接;水墨画;单元化教学
从幼儿园大班到小学一年级，不管是教育的方式还是教学的内容都已经上升了一个新的高度。（剩余1588字）
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