用核心问题引领探究学习，培养小学生数学核心素养
摘 要：在我国素质教育不断深入和改革的情况下，国家对数学人才的要求越来越高。教师在日常教学过程中，要转变教学方式和手段，在原有的基础上为学生设立核心问题，让其在解题的过程中可以加深并且强化对相关知识的理解，以此提升数学文化素养和综合能力。
关键词：核心问题;探究学习;核心素养;数学
小学生在学习数学知识的过程中，不能将全部注意力和精力集中在课堂中，其自身的性格活泼好动，很容易受到外界因素的影响。（剩余1478字）
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