人人争当“CEO”，培养学生责任感
摘 要：小学班主任要充分发挥学生的能力，让学生在自由竞争的氛围下主动参与班级管理，增强学生的民主意识。让学生在成人成才的路上成为班级活动的组织者和参与者。让每个孩子都能争当“CEO”，争做新时代好少年。
关键词：班级管理;CEO;服务意识;责任感
小学班主任在班级管理中要结合新时代管理思路，让每个学生都能争当“CEO”，培养学生在主动参与、自主管理的班级氛围中，做新时代有担当的好少年。（剩余1759字）
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