浅析语文教学中学生写作兴趣与能力的培养
摘 要：写作教学是小学生信息悦纳、整合处理、思想表达的信息输出过程，与小学生能力的发展息息相关。第一部分阐述以读促写，循规蹈矩开展写作;第二部分阐释以说促写，合情合理启迪写作;第三部分阐明以演促写，趣味横生促进写作;最后一部分论述以看促写，因势利导推进写作。
关键词：语文教学;写作兴趣与能力;小学生;培养
一、以读促写，循规蹈矩开展写作
对于小学生而言，写作训练属于语言信息的输出过程。（剩余1760字）
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