自然教育理念下幼儿园探究性园本课程的 建构与实施研究

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【摘要】通过课程实施,观察并分析了其对幼儿学习兴趣、探究能力及环境意识等方面的影响。研究结果表明,自然教育理念下的探究性园本课程能够有效促进幼儿的发展,为幼儿园课程改革提供了新的思路和实践路径。

【关键词】自然教育;幼儿园;探究性课程;园本课程

随着社会对儿童教育质量的日益关注,自然教育理念作为一种回归自然、尊重儿童天性的教育哲学,逐渐受到教育界的重视。(剩余4977字)

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