红色文化视域下小学美术鉴赏教学的探索

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【摘要】在小学美术鉴赏教学中，教师要充分发挥艺术教学培根铸魂、启智增慧的功能。教师要将红色文化融入到课堂中，指导学生鉴赏经典作品，让他们了解革命历史；运用数字技术，引导他们解读各种抽象意象；结合主题节日，促使他们感悟精神内涵；设计跨学科探究活动，指导学生综合表达；融入各种地方资源，让学生加强民族认同。（剩余3443字）

试读结束

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