教学评一体化视域下小学英语教学实践探索

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【摘要】当前课改背景下,教学评一体化已经成为大势所趋。小学英语教学实践,教师要用现代教学理念武装课堂,以评价为支点,撬动教学,给学生带来多重思考。评价辅助下的英语课堂教学,要关注学生的主体性,丰盈评价主体,让学生全程参与其中,彰显学科属性的同时,锤炼学生语言能力和多元思维,让英语教学迈向崭新台阶。

【关键词】教学评一体化;小学英语;实践探索

课堂教学是一个有机整体,它是由激趣导入、整体感知、拓展提升、作业设置等诸多环节组成的。(剩余6025字)

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