初中语文大单元教学活动的专业设计

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【摘要】核心素养的落地需要革新教与学的方式,活动以其灵活性、连贯性深受教师喜爱。在教育教学改革的大背景下,如何设计大单元教学活动,是对教师教学智慧的考验。初中语文大单元教学过程中,教师不妨整合单元内容的基础,以活动为抓手,对课堂教学活动设计展开优化升级,在定点定位的基础上明晰知识要点,并在统筹兼顾中完成对文本的整体构建,促进学生语文核心素养落地。(剩余3454字)

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