课程游戏化实践与儿童全面发展的探索

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【摘要】课程游戏化是学前教育发展的必然趋势，幼儿园课程的实施符合幼儿的身心发展规律和趋势，同时为幼儿园在课程观、游戏观及儿童观的树立上起到了正确的引导作用，进一步促进了幼儿的健康成长。

【关键词】儿童游戏；“六大支架”；幼儿园课程游戏化

幼儿园课程贴近生活、贴近自然，能满足不同年龄层次幼儿的兴趣与发展需求，让幼儿在游戏中自主探究、交流，从而获得更多的活动经验。（剩余3150字）

试读结束

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