单元视角下信息科技主题化学习的探索
【摘要】主题化学习可以活动、专题及解决问题等方式作为学习的主轴，也就是说主题化学习具有情境性、应用性、整体性等原则特性；其中通过解决问题作为学习方式的课堂可以培养学生的问题意识以及问题解决能力，同时更是可以打破学科之间的壁垒，实现学习内容的综合化，帮助学生建立学习内容以及学科之间有意义的联系。
【关键词】单元教学；信息科技；主题化学习；实践探索
主题化学习是指学生围绕一个或者多个主题进行学习的一种学习方式，其中“主题”成为学习的核心，那么围绕该主题所开展的内容则成为学习对象。（剩余5033字）