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【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384（2025）012-081-02
随着时代的演进与教育观念的革新，新课标对教育教学提出了新要求。信息技术在教育范畴的应用不断拓展，对数学教学意义重大。本文试图在新课标背景下探讨信息技术怎样赋能中学数学教学实践活动，为提高数学教学质量给出新的思路及方法。（剩余2985字）
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新课标背景下信息技术赋能中学数学教学实践研究
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