AI赋能思维进阶:构建深度育人新生态

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教育部党组书记、部长怀进鹏指出要加快推进拔尖创新人才自主培养,在人工智能、集成电路等新兴战略领域,探索拔尖创新人才培养新模式。而创新发展和创新人才需要人具有很好的思维和实践素养,即要培养人的高阶思维能力。

当前,人工智能对教育的冲击已超越工具层面的革新,高阶思维的培养成为应对智能时代挑战的重要命题。(剩余879字)

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