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【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2025）012-021-02
随着《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》《教育信息化2.0行动计划》等文件的发布，与“推动人工智能与教育教学深度融合”要求的提出，人工智能成为推动教育教学高质量发展的重要驱动力。（剩余2758字）
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人工智能赋能高中语文文言文教学探索
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