学科融合理念下的小学综合实践活动课程的实施探索

◯ 黄康福

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当前，传统的单一学科教学模式已难以满足学生综合能力培养的需要。学科融合理念强调打破学科界限，促进知识的综合应用。小学综合实践活动课作为培养学生实践能力和创新思维的重要课程，如何在学科融合理念下进行有效设计与实施，是当前教育实践中的重要课题。

一、小学综合实践活动课程现状分析

根据教育部的相关文件，综合实践活动课程已被明确规定为必修课程，并且在课时安排上与其他学科具有同等重要性。（剩余2540字）

试读结束

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