小学语文整本书阅读教学策略探究

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整本书阅读已成为当前阅读教学的重要趋势，对提升学生语文素养具有显著作用。在小学语文阅读教学中，教师应充分认识整本书阅读的价值，以核心素养为导向，设计符合学生认知特点的阅读指导策略。

一、精选阅读书籍，奠定阅读基础

在小学语文整本书阅读教学中，书籍的选择合理与否直接关系到学生阅读兴趣的培养，以及整本书阅读效果的发挥。（剩余2758字）

试读结束

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