试析小学语文思辨性阅读与表达能力的培养路径

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确提出要培养学生的思维能力，而思辨性阅读与表达正是提升思维能力的重要途径。小学阶段是儿童思维发展的关键期，在这一阶段培养其思辨性阅读与表达能力，不仅能提升其语文学习效果，还能为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。作为小学语文教师，如何在课堂教学中有效贯彻《课程标准》的要求，成为亟待解决的问题。（剩余2383字）

试读结束

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