核心素养下小学“数学广角”教学策略与研究

——以人教版五下“找次品”为例

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核心素养是指学生为了顺应终身成长及社会发展所必须具备的重要能力与基本品格。数学是一门兼具抽象性、逻辑性和思维性的学科,学生通过数学学习,学会用“三会”的核心素养认识、表达世界,这不但能提高学生的综合能力,对学生的终身发展也能发挥重要作用。

“数学广角”是人教版小学数学教材中的特色章节,其内容丰富多样,旨在通过解决实际问题,培养学生的数学思维和解决问题的能力。(剩余2123字)

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