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在当今快速变化的知识经济时代,批判性思维已成为个体适应社会发展、解决实际问题乃至创新创造不可或缺的核心能力之一。数学作为逻辑严密、结构清晰的学科,天然承载着培养批判性思维的重任。笔者期望为数学教育工作者提供一套实操性强、理论与实践相结合的框架,为培养学生的批判性思维能力开辟新的路径。
一、从深度理解促进概念建构
批判性思维是一种通过理性分析、质疑和评估信息,做出合理判断和决策的思维方式。(剩余2605字)
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浅探小学数学批判性思维的培养路径
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