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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)强调课程内容的典范性与整合性,提出设置跨学科学习任务群,鼓励教师利用跨学科教学的综合优势,展现语文课程的综合性、开放性,引导学生综合运用多学科知识进行学习。《课程标准》强调了以核心素养为导向的跨学科学习的重要性,有利于推进跨学科教学在语文课程中的“落地开花”,实现学科整体育人目标。(剩余2687字)
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新课标背景下小学语文跨学科教学路径探究
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