中华优秀传统文化融入小学数学教学探索

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【编者按】中华优秀传统文化是中华民族五千多年历史发展的智慧结晶，其中蕴含着许多数学思想、数学方法、数学故事。将其融入小学数学教学，不仅能让学生感受到数学的魅力，更能让他们在学习知识的过程中，深入了解中华文化的博大精深，从而增强民族自豪感，坚定文化自信。一段时间以来，一线教师就中华优秀传统文化与小学数学教学相融合做出了许多尝试，取得了丰富的实践经验，也遇到了现实困境。（剩余5588字）

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