“学、练、赛、评”一体化模式在小学体育教学中的应用

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养学生的核心素养放在重要位置，强化学生的综合发展。为此，小学体育要深化改革，以改革为契机提高教学的有效性，更好地发挥体育教学对学生健康成长和全面发展的促进作用。“学、练、赛、评”一体化模式具有综合性，有利于学生从中发展各个方面的能力和素养，进而实现更好的成长。这一模式对教学资源有较强的依赖性，因此，教师要深人分析各个环节，为体育教学的高效开展做好充分的教学资源准备，为学生全面发展提供有力支持。（剩余2696字）

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