小学语文作业设计实施策略初探

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出，作业设计应以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点。当前，仍有不少教师对作业设计缺乏重视，作业设计较为随意，导致作业训练指向不明确，影响教学目标的全面达成。本文在对小学语文作业设计现状进行分析的基础上，以核心素养为导向，对作业设计的实施策略进行探究。（剩余2694字）

试读结束

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