基于新课标理念的口语交际教学建议

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【编者按】《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，学生要具有正确、规范运用语言文字的意识和能力，能在具体语言情境中有效交流沟通。同时强调，语文课程培养的核心素养，应当让学生在真实的语言运用情境中表现出来。口语交际来源于生活且服务于生活，能反映学生真实运用语言情境的状况。那么，在口语交际教学中，如何增强口语交际的情境性和实践性，提升学生的语言运用能力和思维能力呢？本专辑的这几篇文章做了很好的教学实践，可供借鉴。（剩余4976字）

试读结束

目录
monitor