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以物理教学为载体，切实强化对学生核心素养的培育，是新课标倡导的全新育人理念，也是物理教学回归本原的根本途径。基于此，教师在落实高中物理教学指导与设计时，应树立核心素养理念，在教学中对教法、学法进行革新，充分利用各类资源，为学生在学、思、用的过程中获得进步奠定基础，为高中物理教学真正回归本原提供支持与保障。（剩余3496字）
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树立核心素养理念回归高中物理教学本原
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