户外活动在幼儿教育中的运用

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户外活动对幼儿成长具有积极作用,教师需要重视户外活动的开展,将其作为幼儿教育的重要组成部分。如何优化户外活动的实施效果、如何发挥户外活动的教育功能,是每一名教师应该积极思考和探索的教育问题。在实践中,教师需要根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,结合幼儿的具体情况进行户外活动的设计和实践,促进幼儿的全面发展。(剩余3461字)

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