PCK视角下对三道小学数学经典习题教学价值的探索

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PCK是指学科教学知识（Pedagogical Content Knowledge），即教师在教学过程中将学科专业知识和教学知识融合，形成的适合学生学习的教学内容、方法和策略的总称，是衡量教师专业水平的重要内容。教师不仅要掌握知识，更需要将其灵活应用于实际教学中。在数学学科教育中，一些具有代表性、典型性、启发性和趣味性的数学问题，即经典习题，是教师教学内容的重要构成部分。（剩余3515字）

试读结束

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