问题导学法在高中数学教学中的应用

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数学是高中阶段的一门基础学科，同时也是一门非常重要的学科。与初中阶段的数学知识相比，高中阶段的数学知识内容更加繁杂和深奥，这增加了学生的学习难度。为了激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性和积极性，教师要改变传统的教学方式，采用更为科学高效的教学模式，促使课堂教学成效提高。新课标提出，教师应在教学中注意培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。（剩余3962字）

试读结束

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