幼儿音乐教育游戏化的策略

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游戏是幼儿的一种基本活动形式，游戏化教学是幼儿教育中非常实用的一种教学方式。在音乐教学过程中，教师可以充分利用游戏化教学，将形式多样的游戏进行整合，利用游戏的趣味性和竞技性特点，使幼儿更加积极主动地参与音乐活动。幼儿年龄比较小，天性活泼，注意力无法长时间集中，因此，教师需要在音乐教学过程中激发幼儿的学习兴趣，合理利用游戏化教学，提高音乐教学活动的丰富性和趣味性。（剩余3328字）

试读结束

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